Цель: Укрепление взаимоотношений между родителями и детьми. Формирование у родителей нравственных, семейных традиций и обычаев в воспитании ребенка, как полноценной личности в обществе. Воспитывать у обучающихся делиться полученными впечатлениями.
Задачи: Создавать условия для положительной эмоциональной среды общения между детьми, родителями и педагогами. Обогащать педагогические знания родителей. Формировать сознательное отношение к воспитанию детей и повышать культуру родителей. Повышать психолого-педагогическую культуру родителей. Обобщать опыт семейного воспитания.
Актуальность: Для воспитания личности, необходима полноценная, здоровая семью, институтом является семья и учебное заведение, которые влияют на психологическую адаптацию, а также успешным взаимоотношениям с окружающей действительностью и миром.
Памятка для родителей
о создании благоприятной семейной атмосферы
Памятка для родителей
Воспитание трудолюбия у детей в семье
Памятка для родителей
О воспитании доброты
1. Общение – суть жизни человека. Если мы хотим видеть наших детей добрыми, надо доставлять ребенку радость общения с нами – это радость совместного познания, совместного труда, совместной игры, совместного отдыха.
2. Доброта начинается с любви к людям (прежде всего к самым близким) и природе. Будем развивать в детях чувство любви к окружающим.
3. Научим детей ненавидеть зло и равнодушие.
4. Как можно больше любви к ребенку, как можно больше требовательности к нему.
5. Давайте совершать добрые, хорошие поступки, дети учатся доброте у нас.14 октября в нашем техникуме состоялся воспитательный час «Молодежь за здоровый образ жизни», который прошел в дистанционном формате. Его организатором выступила преподаватель ГПОУ «ЕПТ» дисциплины «Физическая культура» Рогожкина Ирина Николаевна.
Участниками мероприятия стали все группы техникума. А местом проведения - социальные сети нашего учебного заведения и используемый сервис дистанционного обучения Google класс.
Культура здоровья – осознанная самомотивация человека к ведению здорового образа жизни (ЗОЖ), реализующаяся посредством внедрения комплекса оздоровительных мероприятий в практику своей жизнедеятельности на основе полученной информации и сформированных ценностей.
Целями и задачами сегодняшнего воспитательного часа стали:
- знакомство обучающихся главными методами и технологиями формирования здорового образа жизни;
- формирование культуры здоровья у субъектов образовательного процесса (студентов, преподавателей, сотрудников), создание благоприятной здоровьесберегающей образовательной среды;
- мотивация к созданию у обучающихся активной позиции по проблеме ЗОЖ и др.
В ходе мероприятия студенты узнали, что включает в себя понятие «Здоровый образ жизни», какие главные шаги должен выполнить человек на пути к ЗОЖ.
Также в рамках воспитательного часа стартовала акция #МолодежьЗаЗдоровыйОбразЖизни. Для участия в ней необходимо сделать фотографию, которая отражает ваше отношение к ЗОЖ. Основные темы: спорт, тренировки, правильный режим и пр. Фотографию нужно опубликовать в виде записи (публикации) в любой социальной сети с хэштэгами #ЕПТ и #МолодежьЗаЗдоровыйОбразЖизни. Участвуйте в нашей акции и Будьте Здоровы!
В октябре этого года весь литературный мир отмечает дни рождения четырех выдающихся поэтов, которые на долгие годы стали образцом идеального стихотворчества. Речь идет о таких классиках русской литературы, как Сергей Есенин, Иван Бунин, Андрей Белый и Саша Черный. К юбилейным датам поэтов библиотека Енакиевского политехнического техникума подготовила онлайн-конкурс «Поэтические дуэли: ЕсенинvsБунин, БелыйvsЧерный», участниками которого станут студенты Политеха, а компетентным жюри – каждый из Вас.
Мир русской поэзии велик и разнообразен. Пожалуй, ни в одну эпоху, и ни в одно столетие поэты не выступали такими ревностными соперниками друг с другом, не пытались так отчаянно выделиться на фоне остальных, как в начале прошлого века. Это было время роковых событий, эпохальных перемен. Поэтому поэзию Серебряного века невозможно спутать ни с одной другой.
Каждое выступление Поэта Серебряного века было вызовом. Себе. Обществу. Литературе. Каждый из них стремился выплыть на поверхности водоворота поэтических течений, проповедовать новую, отличную от старых идеалов, эстетику. Вот почему с конца 19 века в двух «столицах» России стали так популярны всевозможные литературные встречи, диспуты, состязания. Например, в Санкт-Петербурге до революции действовало литературно-артистическое кабаре «Подвалъ Бродячей собаки», в котором собирались все сливки тогдашней питерской богемы. На сцене «подвала» блистали Сергей Есенин, Владимир Маяковский, Осип Мандельштам, Саша Чёрный и многие-многие другие.
Легендарная поэтическая дуэль между вождем русских футуристов Владимиром Маяковским и первым эстрадным поэтом Игорем Северянином состоялась в стенах Политехнического музея в Москве. Победителем ее вышел Северянин, который был признан королем поэзии. Именно этот исторический эпизод был использован создателями многосерийного фильма о Сергее Есенине.
В ходе нашего конкурса состоятся две поэтические дуэли: две пары студентов выступит с декламацией стихотворений четырех авторов-юбиляров, которые мы оформили в виде конкурсных клипов.
На этой неделе в группе техникума Вконтакте мы опубликуем видео-выступления первой пары дуэлянтов. Так, студент группы ШС-19 Шайн Дмитрий посоревнуется в прочтении лирики Сергея Есенина со студентом группы ЭМО-18 Нечай Андреем, который прочитает произведение Ивана Бунина. Предлагаем Вам оценить их старания и проголосовать за лучшее видео-выступление, поставив лайк.
Дата | Группа | Пара | Дисциплина | Преподаватель |
с 05.10 по 16.10 | ЭМО-18 | Горные машины и комплексы | Ушаков В.Н. | |
09.10.20 | ПКС-17 | 1 | Документирование и сертификация | Татаренкова В.А. |
12.10.20 | ЭМО-19 | 2 | Инженерная графика | Павленко В.А. |
15.10.20 | ЭМО-19 | 4 | Техническая механика | Ёлкина Л.В. |
15.10.20 | ШС-19 | 1 | Отечественная история | Горяшник С.И. |
16.10.20 | ШС-19 | 1 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | Татаренкова В.А. |
19.10.20 | МД-19у | 1 | Правовые основы профессиональной деятельности | Пастернак Н.А. |
19.10.20 | ЭМО-19 | 2 | Инженерная графика | Павленко В.А. |
19.10.20 | ПР-17 | 1 | Основы ремонта и монтажа горного оборудования | Павленко В.А. |
19.10.20 | ЭМО-18 | 2 | Электрические машины и аппараты | Ёлкина Л.В. |
19.10.20 | ШС-19 | 4 | Основы горного производства | Янушевич И.В. |
23.10.20 | ЭМО-18 | 4 | Правовые основы профессиональной деятельности | Пастернак Н.А. |
23.10.20 | ЭМО-18 | 1 | Электрические машины и аппараты | Ёлкина Л.В. |
23.10.20 | ШС-19 | 2 | Основы горного производства | Янушевич И.В. |
23.10.20 | ПР-17 | 3 | Основы ремонта и монтажа горного оборудования | Павленко В.А. |
26.10.20 | ПР-17 | 1 | Основы ремонта и монтажа горного оборудования | Ахьямова И.В. |
26.10.20 | ЭМО-18 | 2 | Электрические машины и аппараты | Ёлкина Л.В. |
26.10.20 | ШС-19 | 4 | Основы горного производства | Янушевич И.В. |
27.10.20 | ШС-19 | 1 | Инженерная графика | Ахьямова И.Р. |
28.10.20 | ШС-19 | 4 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | Хохлова О.А. |
29.10.20 | ЭМО-19 | 1 | Инженерная графика | Ахьямова И.Р. |
30.10.20 | ЭМО-19 | 1 | Инженерная графика | Ахьямова И.Р. |
30.10.20 | ЭМО-19 | 2 | Инженерная графика | Ахьямова И.Р. |
30.10.20 | ЭМО-18 | 1 | Электрические машины и аппараты | Ёлкина Л.В. |
30.10.20 | ШС-19 | 2 | Основы горного производства | Янушевич И.В. |
30.10.20 | ПР-17 | 3 | Основы ремонта и монтажа горного оборудования | Павленко В.А. |
30.10.20 | ЭМО-18 | 4 | Электрические машины и аппараты | Ёлкина Л.В. |
02.11.20 | ПР-17 | 1 | Основы ремонта и монтажа горного оборудования | Павленко В.А. |
02.11.20 | ЭМО-18 | 2 | Электрические машины и аппараты | Ёлкина Л.В. |
02.11.20 | ШС-19 | 4 | Основы горного производства | Янушевич И.В. |
06.11.20 | ЭМО-18 | 1 | Электрические машины и аппараты | Ёлкина Л.В. |
06.11.20 | ШС-19 | 2 | Основы горного производства | Янушевич И.В. |
06.11.20 | ПР-17 | 3 | Основы ремонта и монтажа горного оборудования | Павленко В.А. |
1 октября 2020 года в рамках проведения Акции «Звонок для Ангелов Донбасса» студенты и преподаватели нашего техникума почтили память детей, молодежи и педагогических работников, погибших в результате военной агрессии со стороны государства Украина.
Гибель детей – это величайшая трагедия и несправедливость. Это горе, которое не проходит со временем. Никакие слова не смогут облегчить боль родителей, потерявших самое дорогое, что было в их жизни. И нет никаких объяснений, во имя чего происходит подобное зло. Есть только Память…